Naliczenie dotacji dla szkół w 2025 roku – potrzeby oświatowe i wskaźnik zwiększający.

Celem szkolenia jest przygotowanie pracowników samorządowych do prawidłowego naliczenia dotacji dla szkół w 2025 roku zgodnie z nowymi przepisami. 
Uczestnicy zdobędą praktyczne umiejętności w zakresie obliczania wskaźnika zwiększającego (WZ) oraz określania potrzeb oświatowych na podstawie nowego rozporządzenia. W trakcie warsztatów nauczą się także aktualizować i wyrównywać kwoty dotacji, a także analizować wpływ zmian w finansowaniu uczniów niepełnosprawnych oraz nowych wymogów dotyczących Systemu Informacji Oświatowej (SIO).

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

Uczestnicząc w szkoleniu: 

1. Nauczysz się naliczać dotacje według nowych zasad obowiązujących od 2025 roku.
2. Otrzymasz dostęp do modelu w Excelu, który ułatwi obliczenia wskaźnika zwiększającego i potrzeb oświatowych.
3. Poznasz zmiany w ustawie o finansowaniu zadań oświatowych oraz ich wpływ na wysokość dotacji.
4. Nauczysz się zbierać i przetwarzać dane do wyliczeń dotacyjnych, uwzględniając m.in. godziny wsparcia z orzeczeń.
5. Dowiesz się, jak nowy system finansowania oświaty wpłynie na dotacje i środki samorządu.

Adresaci szkolenia:

Szkolenie jest skierowane do pracowników jednostek samorządu terytorialnego, w tym:

• Skarbników,
• Pracowników Wydziałów Oświaty,
• Pracowników działów Budżetu,
• Osób zajmujących się naliczaniem, przekazywaniem i rozliczaniem dotacji dla szkół niesamorządowych.

Wybierając nasz kurs online, zyskujesz:

• Bezpośredni kontakt z prowadzącym;
• Możliwość dyskusji i zadawania pytań na bieżąco;
• Komplet materiałów szkoleniowych w cenie;
• Certyfikat od Instytucji Szkoleniowej po zakończeniu nauczania, będący potwierdzeniem zdobytych umiejętności i wiedzy.

Program szkolenia:

1. Nowy system finansowania oświaty - potrzeby oświatowe a subwencja oświatowa. Co nowy system zmieni w dotacjach?
2. Omówienie zmian w rozdziale III ustawy o finansowaniu zadań oświatowych (dotacjach). Wprowadzenie do dotacji dla szkół - ogólne przepisy dotyczące dotacji.
3. Zmiany w finansowaniu orzeczeń - finansowanie godzin realizowanych z IPETów. Jak zmieni się kwota dotacji na uczniów niepełnosprawnych? Jak obliczyć i zebrać do dotacji dane o realizowanych godzinach z orzeczeń? Jak zrealizowane godziny wpłyną na wysokość dotacji na uczniów niepełnosprawnych?
4. Omówienie wag nowego rozporządzenia o podziale potrzeb oświatowych na 2025 rok - jakie zmiany w finansowaniu będą wprowadzone, jak zmieni się kwota dotacji na ucznia szkoły, jakie będą dotacje na uczniów niepełnosprawnych w szkołach? Model w Excelu pozwalający obliczyć kwoty dotacji na uczniów szkół w 2025 r. w oparciu o różne wagi z rozporządzenia (praktyczne warsztaty).
5. Omówienie definicji i zasad obliczania wskaźnika zwiększającego dla szkół publicznych. Obliczanie na przykładzie wskaźnika zwiększającego – model w Excelu pozwalający obliczyć wskaźnik zwiększający w 2025 roku  (praktyczne warsztaty).
6. Zmiany w Systemie Informacji Oświatowej - obowiązek bieżącego wypełniania SIO w związku z wyrównaniem kwoty potrzeb oświatowych dla samorządu po skończonym roku. Wpływ bieżących danych SIO na potrzeby oświatowe dla samorządu i dotacje.
7. Zmiana terminu naliczenia potrzeb oświatowych a dotacje - skąd samorząd będzie mieć środki na dotacje w nowym systemie?
8. Wskaźniki korygujące liczby uczniów do potrzeb oświatowych a ich wpływ na dotacje - czy mają zastosowanie do stawek dotacji?
9. Wzrost kwoty potrzeb oświatowych o 0,9% w 2025 roku - skąd taki przepis, jak zastosować go w praktyce?
10. Nowe warunki otrzymania dotacji. Co z placówkami rozpoczynającymi działalność po terminie naliczenia potrzeb oświatowych? Obowiązek ich dotowania czy dobrowolność? Skąd środki dla samorządu na dotacje dla nich?
11. Aktualizacja i wyrównanie stawek dotacji. Jak obliczyć wyrównanie kwoty dotacji w miesiącu pierwszej aktualizacji – w związku z nowym systemem. Aktualizacja w trybie szczególnego przypadku. Obowiązywanie nowych zaktualizowanych stawek dotacji, a wyrównanie.
12. Przykład wyrównania dotacji po aktualizacji. Warsztaty w arkuszu kalkulacyjnym.
13. Wyjaśnienie pojęć: najbliższa jednostka samorządu terytorialnego, wydatki bieżące, wskaźnik zwiększający, statystyczna liczba uczniów.
14. Co z ograniczeniem wahań kwoty dotacji po aktualizacji w 2025 roku?
15. Od kiedy jest należna kwota dotacji wynikająca z danej wagi, np. z orzeczenia, z wagi na tzw. małą szkołę, wagi na oddział sportowy itd.? Od kiedy jest należna waga na orzeczenia według nowych przepisów (tj. według organizowanych godzin wsparcia)? Co z wyrównaniem w przypadku zmiany tej wagi w trakcie roku i ograniczeniem wahań kwoty dotacji?
16. Pytania od Uczestników.

Trener