Aktywne słuchanie muzyki- jak rozwinąć u dzieci różne rodzaje słuchu muzycznego?

Szkolenie opiera się na metodzie Batii Strauss, Carla Orffa oraz poznaniu autorskich ćwiczeń i zabaw przy muzyce. Uczestnicząc w szkoleniu, będziesz miał okazję poznać sposoby, jak zachęcić dzieci do aktywnego przeżywania muzyki oraz jak w atrakcyjny i zabawowy sposób rozwinąć u nich słuch muzyczny, koordynację wzrokowo- ruchową, słuchowo- ruchową, plastyczność ruchu i koncentrację uwagi.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:

Biorąc udział w szkoleniu:

• poznasz rodzaje słuchu muzycznego 
• nauczysz się ciekawych zabaw i ćwiczeń muzyczno- ruchowych
• zapoznasz się z metodą Batii Strauss i Carla Orffa
• nauczysz się prostych układów tanecznych i choreografii
• poznasz sposoby rozwinięcia u dzieci plastyczności i koordynacji ruchowej
• zapoznasz się z literaturą muzyczną, którą można wykorzystywać podczas zajęć 
• poznasz podstawowe zagadnienia teoretyczne w muzyce (np.: tempo, dynamika, artykulacja)

Adresaci szkolenia: 

• nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, 

• nauczyciele szkół podstawowych, 

• nauczyciele świetlicy, 

• pedagodzy specjalni, 

• prowadzący zajęcia rewalidacyjne, 

• nauczyciele muzyki, 

• osoby prowadzące zajęcia umuzykalniające, 

• a także wszyscy zainteresowani wspomnianą tematyką, pragnący wzbogacić swój warsztat pracy o nowe pomysły i zabawy muzyczne

Wybierając nasz kurs online, zyskujesz:

• Bezpośredni kontakt z prowadzącym;
• Możliwość dyskusji i zadawania pytań na bieżąco;
• Komplet materiałów szkoleniowych w cenie;
• Certyfikat od Instytucji Szkoleniowej po zakończeniu nauczania, będący potwierdzeniem zdobytych umiejętności i wiedzy.

Po szkoleniu otrzymasz materiały:

• opisy ćwiczeń, zabaw i tańców prezentowanych na szkoleniu
• zestaw nagrań utworów i podkładów muzycznych do ćwiczeń i tańców
• tekst i nuty piosenek oraz nagranie ich linii melodycznej
• praktyczne wskazówki do prowadzenia zajęć
• słowniczek przydatnych pojęć i terminów muzycznych
• wiadomości teoretyczne
• obszerną bibliografię

Program szkolenia:

1. Rodzaje słuchu muzycznego 
2. Zasady tworzenia zabaw muzyczno-ruchowych według metody Btii Strauss
3. Praktyczne wskazówki do tworzenia układów choreograficznych dla dzieci
4. Proste układy taneczne przydatne np. podczas przedstawień i występów dla rodziców
5. Nauka prostych instrumentacji z użyciem instrumentarium Orffa
6. Przystępna dla dzieci muzyka, którą można wykorzystywać na zajęciach umuzykalniających
7. Struktura zajęć umuzykalniających i praktyczne wskazówki do ich prowadzenia
8. Zabawy kształcące różne aspekty słuchu muzycznego 
9. Ćwiczenia inhibicyjno- incytacyjne (pobudzające i hamujące ruch), ćwiczące refleks i umiejętność koncentracji
10. Gry i zabawy muzyczno- ruchowe, pomagające w rozwoju koordynacji wzrokowo – ruchowej
11. Praktyczne wskazówki do tworzenia własnych materiałów

Inne formy finansowania tego szkolenia:

Krajowy Fundusz Szkoleniowy (KFS):

O dofinansowanie może wnioskować każdy pracodawca, zatrudniający co najmniej jednego pracownika. Jednoosobowe działalności gospodarcze, które nie zatrudniają żadnego pracownika, nie mogą ubiegać się o wsparcie.

• Sprawdź szczegóły dofinansowania

Baza Usług Rozwojowych (BUR):

Baza Usług Rozwojowych to ogólnodostępna, darmowa baza oferująca usługi szkoleniowe i doradcze z europejskim dofinansowaniem. Dzięki Bazie możesz kontynuować edukację, zdobywać wiedzę, poszerzać kompetencje i kwalifikacje. 

• Sprawdź szczegóły dofinansowania 

Trener

Paulina Wójcik

Ekspertka w dziedzinie edukacji muzycznej z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem. Jej specjalizacja obejmuje szeroki zakres metod i technik, w tym zabawy umuzykalniające, metody Carla Orffa i Batii Straussa, a także wykorzystanie muzyki klasycznej w edukacji.

Pasja i Profesjonalizm
Ukończyła Akademię Muzyczną w Krakowie oraz Akademię Muzyczną w Katowicach. Obecnie prowadzi prace badawcze i jest w trakcie pisania przewodu doktorskiego na Akademii Muzycznej w Bydgoszczy. Jest autorką książki "Nauczmy dzieci śpiewać" i licznych artykułów naukowych.

Różnorodność i Integracja
Dzięki biegłej znajomości języka ukraińskiego trenerka prowadzi szkolenia skierowane do dzieci-uchodźców z Ukrainy oraz programy integracyjne dla dzieci polskich i ukraińskich.

Doświadczenie i Referencje
Jej szkolenia cieszą się dużym uznaniem, co potwierdzają pozytywne opinie i współpraca z renomowanymi instytucjami takimi jak Narodowe Forum Muzyki czy ośrodki szkoleniowe Perfectus i Edukacja Interaktywna w Krakowie.