Przygotowanie uchwały dotacyjnej

Celem szkolenia jest przekazanie uczestnikom praktycznej wiedzy o tym, jak skonstruować uchwałę dotacyjną, aby była zgodna z obowiązującymi przepisami prawa.
Podczas szkolenia uczestnicy:

zapoznają się z podstawą prawną dotyczącą finansowania zadań oświatowych,
nauczą się, jakie elementy powinna zawierać prawidłowo skonstruowana uchwała,
oraz jak przygotować załączniki, które umożliwią efektywne naliczanie i rozliczanie dotacji.

Szkolenie poprowadzi doświadczony ekspert, były pracownik MEN, który dzięki swojej wiedzy i doświadczeniu pomoże uczestnikom zrozumieć złożoność procesu dotacyjnego i nauczy, jak unikać błędów przy jego realizacji.

Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu z przygotowania uchwały dotacyjnej:

Zdobycie praktycznej wiedzy o konstrukcji uchwał dotacyjnych zgodnych z aktualnymi przepisami prawa.
Nauczenie się, jak skutecznie przygotować i zastosować załączniki do uchwały, co ułatwi naliczanie i rozliczanie dotacji.
Zrozumienie roli i odpowiedzialności dyrektorów szkół oraz pracowników samorządowych w procesie dotacyjnym.
Poznanie praktycznych aspektów rozliczania dotacji na wczesne wspomaganie rozwoju oraz kształcenie specjalne uczniów niepełnosprawnych.
Możliwość wymiany doświadczeń z ekspertem i innymi uczestnikami, co pozwoli na lepsze zrozumienie i optymalizację procesu dotacyjnego w samorządzie.

Adresaci szkolenia:

Szkolenie jest dedykowane pracownikom jednostek samorządu terytorialnego, którzy są zaangażowani w proces naliczania, przekazywania i rozliczania dotacji dla szkół niesamorządowych:

Wójtów,
Burmistrzów,
Skarbników,
Wydziałów Oświaty,
Budżetu i innych zajmujących się przekazywaniem i rozliczaniem dotacji dla szkół niesamorządowych.

Program szkolenia:

Podstawa prawna- ustawa o finansowaniu zadań oświatowych.
Konstrukcja uchwały- ogólne zapisy, naliczenie dotacji, zbieranie informacji do dotacji, rozliczenie dotacji, kontrola dotacji. Omówienie poszczególnych działów.
Wymogi formalno- prawne uchwały- przepisy, które musza znaleźć się w uchwale, przepisy zbędne, które są odrzucane oraz przepisy, które ułatwią naliczanie, rozliczanie i kontrolę dotacji.
Załączniki do uchwały- jak prawidłowo je skonstruować, aby poprawnie i szybko naliczać i rozliczać dotację?
1. wzór informacji o planowanej liczbie uczniów,
2. wzór informacji o liczbie uczniów w danym miesiącu,
3. wzór rozliczenia dotacji.
Dotacja na wczesne wspomaganie rozwoju- jakie informacje powinny znaleźć się w uchwale oraz w załącznikach, aby poprawnie stosować przepisy prawa w tym zakresie.
Dotacja na kształcenie specjalne uczniów niepełnosprawnych- jakie informacje powinny znaleźć się w uchwale oraz w załącznikach, aby poprawnie stosować przepisy prawa w tym zakresie. Wzór rozliczenia dotacji na uczniów niepełnosprawnych.
Omówienie i przedstawienie przykładowej uchwały dotacyjnej.

Trener

Daria Pietrzykowska:

Przez 7 lat pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej. Na początku w Wydziale Analiz w Departamencie Ekonomicznym jako pracownik odpowiedzialny za kwestie planowania i wykonywania budżetu w układzie tradycyjnym i zadaniowym. Potem pracownik w Departamencie odpowiedzialnym za finansowanie zadań oświatowych, później jako Naczelnik Wydziału Statystyki odpowiedzialny za system informacji oświatowej. Autor m.in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, w tym przepisów określających zasady dotowania szkół i placówek niesamorządowych (autor definicji: podstawowa kwota dotacji, wskaźnik zwiększający, statystyczna liczba uczniów, najbliższa gmina/powiat). Autor nowelizacji ustawy o systemie informacji oświatowej zmieniającej SIO na system dostępny przez przeglądarkę internetową.

Absolwentka Metod Ilościowych w Ekonomii i Systemów Informacyjnych w Szkole Głównej Handlowej oraz absolwentka Administracji na Politechnice Warszawskiej. Wykształcenie w obszarze analiz (dodatkowo potwierdzone uzyskanym Certyfikatem Analityka Statystycznego SAS), bardzo dobra znajomość teorii ekonomii oraz statystyki i zagadnień modelowania ekonometrycznego w połączeniu ze znajomością specyfiki prawa oświatowego i finansowania zadań oświatowych jest dla Państwa gwarancją otrzymania wsparcia na najwyższym poziomie.

Grzegorz Pochopień:

Przez 6 lat pracownik Ministerstwa Finansów, później przez 9 lat pracownik Ministerstwa Edukacji Narodowej. W Ministerstwie Edukacji Narodowej na początku Naczelnik Wydziału Analiz w Departamencie Ekonomicznym, a potem przez 6 lat pełnił funkcję Dyrektora Departamentu odpowiedzialnego za System Informacji Oświatowej oraz za finansowanie zadań oświatowych, w tym za opracowanie corocznego algorytmu podziału części oświatowej subwencji ogólnej.

Autor m.in. ustawy o finansowaniu zadań oświatowych, wcześniej przepisów w zakresie tzw. dotacji przedszkolnej, tzw. dotacji podręcznikowej oraz dotacji dla szkół i placówek niesamorządowych (autor definicji: podstawowa kwota dotacji, wskaźnik zwiększający, statystyczna liczba uczniów, najbliższa gmina/powiat).

Absolwent Matematyki Finansowej na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz Master of Business Administration na Uniwersytecie Warszawskim.